先旷不能带动后旷，共同旷课只会让老师严查，大家都没法旷课，先旷的人要稳住后旷的人，让他们甘愿不旷，然后自己旷掉。但后旷的人可以举报先旷的人，自己不能旷也不能让他们旷，大家都不旷了，就没人旷了，老师就会放松警惕，之前没旷的人就可以乘机先旷…… 大学生旷课不是硬旷，不是盲旷，更不是全旷，要根据老师的授课风格，个人性格，教学品格综合评判，作为大学生，我们要旷出新举措，旷出新高度，旷出新天地，实现顺利毕业

往事总在回忆时被赋予意义 2024 语文新课标 Ⅰ 卷选文 《放牛记》 写下文章的这几天，是 2025 年的高考。 两年前的现在，和大多数人一样，我正在经历一场对于十七八岁的人出生以来最“重要”的一场考试，紧张中带着一些对于未来的期待。 两年后的现在，大概率是带着一点点离别的忧伤，和略大于忧伤的对未来的焦虑。 尽管对于一个纯正的理工科学生而言，写大段文字是非常耗费脑细胞以及显得十分矫情的，但是